Szemináriumunk nagy hangsúlyt fektet a gyermekvédelmi oktatásra. A program tematikája a következő:
-
A személyiség fejlődése – fejlődési területek és életkorok (az egyes fejlődési feladatok bemutatása életkor szerinti keresztmetszeti bontásban)
-
Kapcsolatok, kötődés
-
Társas kapcsolatok (barátság, közösség)
-
Intimitás, közelség, közösség
-
A gondolkodás, ítéletalkotás érése
-
Lelkiismeret, bűntudat
-
Szexualitás
-
Spiritualitás (hitéleti fejlődés, Isten-kapcsolat)
-
Elakadások és sebek a fejlődésben (az egyes életterületeken mutatkozó elakadási lehetőségek) – veszélyeztetett segítő, veszélyeztetett ránk bízottak
-
Kötődés
-
Identitás
-
Intimitás
-
Agresszió
-
Autoritás
-
Trauma
-
A trauma hatásai az agyra (testi élmény és pszichés tapasztalat összekapcsolódásai)
-
A trauma hatásai a személyiségre (rövid és hosszútávú hatások, megfigyelhető, felismerhető tünetek, vészjelek)
-
A trauma hatása a gyermek fejlődése, a trauma hatásai felnőtt korban
-
Hogyan ismerhetők fel a traumatizáció jelei?
-
Bántalmazás
-
Jogi, gyermekvédelmi kontextus. A gyermekvédelmi jelzőrendszer.
-
A bántalmazás és visszaélés formái.
-
A bántalmazás jelenségének pszichológiai vonatkozásai
-
A bántalmazó és a bántalmazott
-
Nyelvzavar
-
az intimitás kritikus és megterhelővé váló helyzetei felnőtt és gyermek közt
-
viselkedési kódex avagy érzékeny helyzetek a nevelésben
-
A segítő identitás: motivációk, erőforrások, veszélyek
-
Segítő identitás, segítő szakma
-
Határok és erőforrások
-
A szindrómás segítő
-
Bántalmazás és bántalmazottság a közösségeinkben
-
A bántalmazás közösségi hatásai
-
A gyógyulás és megbocsátás útjai
-
Amit az Egyház ma tesz